原创力文档小学数学《圆的认识》教案
篇1：学校数学《圆的熟悉》教案
学校数学《圆的熟悉》教案
课题：圆的熟悉
教学目标
1、给合生活实际，通过观看、操作等活动熟悉圆，熟悉到同一个圆中半径都相等、直径都相等，体会圆的特征及圆心和半径的作用，会用圆规画圆。
2、通过观看、操作、想象等活动，进展空间观念。
教材分析
重点：在观看、操作中体会圆的特征。知道半径和直径的概念。
难点：圆的特征的熟悉及空间观念的进展。
教具：教学圆规电化教具课件
教学过程：
一、观看思索
1、（呈现教材套圈嬉戏中的第一幅图）这些小伴侣是怎么站的？在干什么？你
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