初中八年级英语下册Unit 6 An old man tried to move the mountains.docxVIP

初中八年级英语下册Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.阅读课教学设计(SectionA3a-3c)

??一、教材与学情深度解构

??本课时教学内容选自人教版《Goforit!》八年级下册第六单元，该单元核心话题为“Legendsandstories”，旨在引导学生接触、理解并讲述中外经典传说与故事。本课时的具体语篇为SectionA3a-3c部分，以中国古典寓言《愚公移山》的英文简写版为核心阅读材料。此语篇不仅是语言知识的载体，更是中华优秀传统文化的重要缩影，承载着跨文化沟通与价值观传递的深层教育功能。

??从语言知识维度分析，本语篇巩固并拓展了单元核心语法“Howtotellastory”的相关表达，特别是过去进行时与连词（如unless,assoonas,so...that...）在叙事中的综合运用。词汇方面，涉及如“shoot”、“remind”、“silly”、“insteadof”等高频实用词汇及“movethemountains”、“alittlebit”、“diedown”等短语，这些是构成连贯叙事和实现细节描写的关键语言要素。

??从学科核心素养培育视角审视，本课承载着多重使命：在语言能力上，需发展学生从表层信息提取到深层意义建构的阅读理解能力；在文化意识上，需