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  • 2026-05-04 发布于广东
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教师数字化教学提升计划

一、背景与目标

背景:

教育信息化2.0深入发展

“互联网+教育”新模式广泛应用

学生学习方式、需求发生深刻变化

高等教育内涵式发展对教师教学能力提出新要求

目标:

提升教师数字素养与信息教学能力。

掌握并有效运用现代教育技术、数字教学资源。

创新教学理念与方法,提高教学质量与人才培养效果。

促进师生互动、教学相长,建设智慧课堂。

掌握教学评价与数据分析技能,实现精准教学。

二、提升内容与重点任务

教学理念更新:

认识数字化教学的价值与意义,从“教为中心”向“学为中心”转变。

学习国内外先进的教育技术理论与实践案例。

数字素养提升:

通用数字工具(如国家精品在线开放课程

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