北师大版一年级数学上册《买铅笔》教学反思
十几减9、减8的退位减法的教学内容,是20以内的数的加减法的重点
内容之一。如果突破了对这一知识点的理解,那幺,后续的十几减7、6、5
等的理解也就迎刃而解。为了突破这个难点,我精心设计以上教学过程。
成功之处:
(一)创设情境,有效激发学生的学习兴趣。
《新课标》指出:数学教学必须注意从学生的生活实际和感兴趣的事情出
发,为学生提供观察和实践的机会,体会数学就在身边,感受学习数学的乐
趣。本课教材提供的主题图是小白兔到袋鼠的文具店买铅笔的情景。主题图
中已经出示了数学问题
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