西南大学智能化
教学能力训练课程;;;TASK
ONE;;一、查找互联网教学资源;一、案例研讨
李老师作为一名新入职的高中生物教师,虽然已经有一些生物教学知识的储备,但是当课标和教材变化时,也需要与时俱进,钻研新课标和教材。在备课时,李老师需要参考《普通高中生物学课程标准》(2017年版2020年修订),并且由于入职后的教学对象是高一学生,因此需熟悉人教版普通高中生物学教科书必修一《分子与细胞》(2019年版)教材。而当前李老师只有旧版的课标和教材,于是他开始上网检索。可是李老师在粗略检索时,搜索出了很多与其检索词相近,却并非他想要的结果。此时李老师该如何实施精确检索呢?;01利用搜索引擎查
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