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小学语文教资笔试面试：桃木教学设计.pdfVIP

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  • 2026-05-04 发布于四川
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小学语文教资笔试面试：桃木教学设计.pdf

    桃木

    一、教学目标

    【知识与能力】学会本课6个生字，正确读写“锻炼、枯萎、插秧”等。能正确流利的朗读课文。

    【过程与方法】通过反复阅读，体会文中“不确定”等含义，理解种树人隔三差五浇水的，了解借物喻人的手法。

    【态度与价值观】体会作者“只有经历磨练才能更好地适应生活”的，培养学生独立、自主不依赖他人的品质。

    二、教学重难点

    【教学重点】通过理解重点和句子，体会种树人的话和“我”从中感悟到的育人道理。

    【教学难点】作者所要阐释的道理，从种树的经验、道理和

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