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高中生物基因编辑技术在教学中的应用与探讨论文

**摘要**

基因编辑技术作为现代生物科学的革命性突破，正深刻改变着医学、农业及科研领域。高中生物教学作为培养学生科学素养的关键环节，引入基因编辑技术不仅能更新教学内容，更能激发学生的学习兴趣，帮助他们理解生命科学的动态发展。本文探讨基因编辑技术在高中生物教学中的应用策略，分析其对学生思维能力和实践能力的提升作用，并提出具体的教学建议，以期为高中生物教育改革提供参考。

**关键词**

基因编辑技术；高中生物教学；教学策略；科学素养；教育改革

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**一、引言**

在生命科学飞速发展的今天，基因编辑技术如CRISPR-Cas9般异军突起，成为推动