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高中语文阅读教学与信息技术融合的创新实践论文

**摘要**

在信息化时代背景下，高中语文阅读教学与信息技术的融合成为教育改革的重要方向。本文通过概念阐述，深入探讨技术赋能阅读教学的内涵与实践路径，强调以学生为中心的教学理念，结合数据化、情境化、个性化等手段，提升阅读教学的互动性与实效性。通过分析技术融合的创新模式，为一线教师提供可借鉴的教学策略，推动语文核心素养的落地生根。

**关键词**

高中语文；阅读教学；信息技术；融合创新；核心素养

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###一、概念阐述

信息技术与高中语文阅读教学的融合，不是简单的技术叠加，而是基于教育本质的深度变革。它要求教师打破传统教学模式，以学生认知规律为