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发展心理学历年练习题及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.按照皮亚杰的理论，儿童在（）阶段能完成守恒任务。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

答案：C

解析：皮亚杰认为，儿童在具体运算阶段（711岁）获得了守恒概念，能够理解物体的某些属性在其外观发生变化时保持不变。感知运动阶段（02岁）儿童主要通过感知和动作来认识世界；前运算阶段（27岁）儿童的思维具有不可逆性、自我中心等特点，还不能完成守恒任务；形式运算阶段（11岁成人）儿童的思维更具抽象性和逻辑性。

2.埃里克森认为，青少年期的主要发展任务是（）。

A