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小学科学教育中社会性议题的跨学科融合教学案例分析论文

**摘要**

在小学科学教育中，社会性议题的跨学科融合教学是培养学生综合素质的重要途径。本文通过案例分析，探讨如何将科学知识与社会科学、伦理道德等议题相结合，提升学生的批判性思维、社会责任感和实践能力。研究发现，跨学科融合教学能够增强科学教育的现实意义，促进学生全面发展。

**关键词**：小学科学教育；社会性议题；跨学科融合；教学案例

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###一、引言

科学教育不仅是知识传授的过程，更是塑造学生价值观、培养社会责任感的重要环节。随着社会发展的多元化，传统科学教育模式已难以满足时代需求。社会性议题的融入，如环境保护、科技伦理、可持续发