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次方根与分数指数幂教学设计-高中数学必修一.pdfVIP

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  • 2026-05-05 发布于四川
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次方根与分数指数幂教学设计-高中数学必修一.pdf

    4.1.1n次与分数指数幂

    （一）教学内容

    n次与分数指数幂的关系，分数（有理数）指数幂的意义。

    （二）分析

    1.

    本节课是新版人教A版普通高中课程数学必修1第四章

    第1节《指数》第１。

    2.地位与作用

    从本节开始在回顾平和立的基础上，类比出正数的n次

    的定义，从而把指数推广到分数指数．进而推广到有理数指数，并将幂的运算性

    质由整数指数幂推广到分数指数幂．通过对有理数指数幂

    m

    n()、实数指数幂a(ax0，且a≠1；；∈R)含

    aa0,且1

    a;m,n为整数，n

    且0

    义的认识，了解指数幂的拓展过程，掌握指数幂的运算性质．

    （三）学情分析

    1.认知基础：

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