【答案】山西晋城市高平市第一中学校2025-2026学年第二学期3月月考高一语文试题.docxVIP

高一语文月考答案

1．D

2．D

3．B

4．①材料一聚焦策略的定义、决策次序、博弈分类等静态理论属性，重在分析“策略是什么”。②材料二聚焦策略的选择、应用场景等动态实践功能，重在阐述“策略怎么用”。

①材料一侧重“是什么”（理论），原文中提到“局中人的方案与计划……针对整个对局过程，这个计划被称为局中人的策略“有限博弈”“无限博弈”“决策的次序不同，信息结构不对称……博弈结果也不同”，从定义、分类、次序、信息角度静态解释策略的基本属性；

②材料二侧重“怎么用”（实践），原文中提到“策略选择就是一套简单的行动法则……”“策略能精准建模决策互动……成为分析经济斗争的理想工具”“零和博弈中……采用随机策略以防止被预判”，围绕策略选择、应用场景、收益、随机策略展开，讲解策略的实际运用。

5．①精准定位角色，发挥对抗者优势。项羽率先行动，设鸿门宴，欲杀刘邦，是决策人；刘邦后发应对，抓住项羽刚愎自用、内部意见分歧的劣势，以示弱谢罪化解危机。②依托动态博弈，灵活调整策略。在宴饮的动态博弈中，刘邦先行示弱，见项庄舞剑的杀机后，由张良召樊哙助力，再见局势缓和，借如厕之机脱身，依局势变化调整行动。③构建合作博弈，凝聚阵营力量。刘邦阵营内部（刘邦、张良、樊哙）目标一致、分工明确，形成合作策略。

6．B

7．D

8．①丰富文章内容，使情节更加完整，避免平铺直叙。

②进一步刻画了奶奶宽厚、智慧、与人为善的