小学“语言文字积累与梳理”学习任务群课堂教学优化研究——以第一学段为例.pdf

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摘要

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语言文字是人类社会最重要的信息载体和交流工具,是人类文化的关键构

成要素。“语言文字积累与梳理”学习任务群作为义务教育新课标中唯一的基

础型学习任务群,其重要性不言而喻。义务教育新课标指出:“本学习任务群

旨在引导学生在语文实践活动中,积累语言材料和语言经验,形成良好语感;

通过观察、分析、整理,发现汉字的构字组词特点,掌握语言文字运用规范,

感受汉字的文化内涵,奠定语文基础。”教师按照“语言文字积累与梳理”学

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