18.保护呼吸器官三年级下册第四单元大象版
目录1情境与问题2探究与发现3研讨与拓展4回顾与练习5总结与评价
科学观念:1.知道沙尘暴、雾霾、二手烟、粉尘等空气污染物会危害呼吸器官,了解吸烟对肺部的严重损伤;2.掌握保护呼吸器官的核心方法:远离二手烟、雾霾天戴口罩、不随地吐痰、开窗通风、坚持锻炼;3.学会正确佩戴口罩的步骤,理解防护行为背后的科学原理。科学思维:1.通过“果胶粘灰尘”“颗粒物模拟”实验,建立“污染物进入呼吸道—黏液阻挡—颗粒物残留—器官损伤”的逻辑链;2.对比吸烟者与不吸烟者的肺部差异,推理吸烟对肺功能的破坏,培养证据推理能力。。探究实践:1.能
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