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高中英语教学与国际文化交流能力培养论文

**摘要**

在全球化时代背景下，高中英语教学不再局限于语言技能的传授，更承担着培养学生国际文化交流能力的使命。本文以“高中英语教学与国际文化交流能力培养”为题，探讨英语教学如何助力学生跨文化沟通、思维拓展及跨文化适应能力的提升。通过分析当前教学现状与挑战，提出融合文化教育、情境化教学及跨学科合作等策略，旨在为高中英语教师提供实践参考，促进学生综合素质的全面发展。

**关键词**

高中英语教学；国际文化交流；跨文化能力；文化意识；教学策略

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###一、引言

教育的本质是培养能够适应未来社会的人才，而全球化进程的加速使得“国际文化交流能力”成为衡量