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2025年上学期高三生物过程示意图分析试题

一、细胞分裂过程示意图分析

（一）有丝分裂与减数分裂图像辨析

例题1：某生物（2n=4）的细胞分裂过程示意图如下，图甲为不同分裂时期的细胞图像，图乙为细胞内染色体与核DNA数量关系，图丙为每条染色体上DNA数量变化曲线。

细胞类型判断

图甲中①细胞含有同源染色体，且染色体排列在赤道板上，为有丝分裂中期；②细胞同源染色体分离，且细胞质均等分裂，为初级精母细胞减数第一次分裂后期；③细胞无同源染色体，着丝点分裂，为减数第二次分裂后期。

判断依据：减数分裂过程中同源染色体的联会、分离是其与有丝分裂的核心区别。该生物2n=4，图甲②中同源染色体分离后细胞质均等分裂，可确定为雄性动物。

数量变化规律

图乙纵坐标表示核DNA含量，H→I段核DNA数量减半，对应减数第一次分裂结束（同源染色体分离进入两个子细胞）。

图丙BC段表示每条染色体上有2个DNA分子，对应有丝分裂前期、中期及减数第一次分裂全过程、减数第二次分裂前期和中期。

绘图与计算

次级卵母细胞减数第二次分裂后期的特点：无同源染色体，着丝点分裂，细胞质不均等分裂，染色体数目暂时加倍（2n=4）。

该生物体细胞中染色体数最多为有丝分裂后期（8条），减数分裂时形成2个四分体（n=2）。

（二）细胞分裂与分化的综合分析

例题2：肝脏或胆管损伤时，机体通过细胞转化机制修复（如图所示）。

过程辨析

过程①