初中七年级英语下册Unit 6 I’m watching TV.docxVIP

初中七年级英语下册Unit6I’mwatchingTV.SectionB(1a-1e)听说课教案

??一、课标与理念统领：核心素养视域下的单元整体教学解读

??本教学设计严格依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》所倡导的课程理念，以发展学生核心素养为根本宗旨。单元主题为“人与社会”范畴下的“日常活动与休闲生活”，本课时（SectionB1a-1e）聚焦于“描述他人正在进行的活动”，是单元主题的深化与语境拓展。从单元整体视角审视，SectionA部分已初步建立“谈论自己当前活动”的语言框架（现在进行时的陈述句与一般疑问句），而本课时则实现从“自我中心”叙述向“观察与描述他人”的交际功能跃迁，并引入更具现实复杂性的语境——不同场所（公园、超市等）中人物的协同活动。这一设计遵循了语言学习的认知规律，即从已知到未知，从简单到复杂，从控制性练习到意义性、交际性运用。同时，本课强调在真实或近乎真实的语境中，通过听、说、读、看、写等多模态技能的综合训练，培养学生运用英语进行有效沟通的能力，并潜移默化地渗透观察生活、理解社会多元活动的意识，体现英语课程工具性与人文性的统一。

??二、深度学情分析：基于认知结构与学习需求的精准定位

??教学对象为七年级下学期学生。经过一个多学期的学习，学生已具备以下基础：1.语言知识基础：掌握了相当数量的常见动作动词及其现在分词形式