人教版二年级上册数学全册教案1.pdfVIP

一年级上册数学全册教学设计

第一单元：长度单位

单［元教学内容］

第一单元长（度单位）

单［元教学要求］

1、学生初步经历长度单位形成的程，体会统一长度单位的必要性，知道长度单位的作用。

2、在活动中，学生认识长度单位厘米和米，初步建立1厘米、1米的长度观念，知道1米=100厘

米。

3、学生初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）。

在建立长度观念的基础上，培养学生估量物体长度的意识。

学生初步认识线段，学习用刻度尺和画线段的长度（限整厘米）。

单［元教学重、难点］1.在活动中，学生认识长度单位厘米和米，初步建立1厘米、1米的长度观念,

知道1米=100厘米。

2、建立长度观念的基础上，培养学生估量物体长度的意识。

单［元课时安排］约6课时

统一长度单位

一、教学内容：

课本PL2,例1和做一做，教参第15—17页。

二、教学目标：

1.经历用不同方式测量物体长度的程。

2、在测量活动中，通自主探索、合作交流体会建立统一长度单位的必要性。

3.初步形成估计物体长度的意识。