5.2做自强不息的中国人(教案）七年级道德与法治下册（统编版2024）.docxVIP

《做自强不息的中国人》教学设计

课题

《道德与法治》七年级下册第五课第二框《做自强不息的中国人》

核心素养

目标

1.政治认同：深刻理解个人自强与国家发展的紧密联系，增强对国家发展道路的认同，坚定为实现中华民族伟大复兴而努力的信念，激发爱国情感和民族自豪感。

2.道德修养：以自强不息的英雄模范为榜样，培养在面对困难时自我激励、奋发向上的精神，提升道德修养和社会责任感，成为有担当、有道德的新时代青年。

3.健全人格：树立积极乐观、坚韧不拔的人生态度，培养健康的心理素质和正确的自我认知，在困境中挖掘自身潜力，不断完善人格，培养自立自强的能力。

4.责任意识：明白做自强不息的中国人不仅关乎个人成长