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2026年学校红色教育自查总结

为深入贯彻《新时代爱国主义教育实施纲要》《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》要求，全面落实立德树人根本任务，切实发挥红色资源铸魂育人功能，我校于2026年11月15日至11月25日组织开展红色教育工作全维度自查，覆盖课程建设、实践活动、师资培养、资源保障、长效机制、育人成效6个核心模块，涉及3个校区、12个教学学院、45个职能及教辅部门，累计访谈师生217人、查阅档案资料1240份、实地核查教育阵地17处，现将自查情况总结如下：

一、工作开展基本情况

2026年我校坚持把红色教育作为思政工作核心抓手，以“传承红色基因、培育时代新人”为目标，构建“课堂教学+实践浸润+文化熏陶+数字赋能”四位一体工作体系，全年累计开展各类红色教育活动412场次，覆盖师生2.89万人次，师生对红色教育的满意度达94.7%，较2025年提升2.3个百分点。

（一）课程体系建设情况

我校严格落实红色教育进教材、进课堂、进头脑要求，形成“主干课程为核心、拓展课程为补充、课程思政为延伸”的分层分类课程矩阵。

1.思政核心课程嵌入到位：面向全体本专科生、研究生开设的《思想道德与法治》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等4门必修思政课中，红色教育相关内容占比均达22%以上，其中《中国近现代史纲要》红色内容占比35%。2026年共完成思政课授课1248学时