数智赋能“大思政课”,服务教育强国建设公开课教案教学设计资料.docxVIP

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  • 2026-05-05 发布于浙江
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数智赋能“大思政课”,服务教育强国建设公开课教案教学设计资料.docx

数智赋能“大思政课”,服务教育强国建设

习近平总书记强调:“面对新一代人工智能技术快速演进的新形势,要充分发挥新型举国体制优势,坚持自立自强,突出应用导向,推动我国人工智能朝着有益、安全、公平方向健康有序发展”“要坚持思政课建设和党的创新理论武装同步推进、思政课程和课程思政同向同行,把思政教育‘小课堂’和社会‘大课堂’有效融合起来,把德育工作做得更到位、更有效”。这些重要论述与战略部署,不仅为新时代高校思政教育改革提供重要遵循,更为“大思政课”建设锚定关键着力点。

在数智浪潮的席卷下,人工智能、大数据、区块链等前沿技术广泛应用,高校思政教育正经历从传统模式向数字生态的深刻转型。“大思政课”建设作为推动教育强国建设、强化思政引领力的重要路径,要以统筹推进教育科技人才体制机制一体改革为抓手,主动拥抱数智时代的机遇和挑战,厘清数智技术与思政教育内在耦合的逻辑机理,从而为教育强国建设注入强劲动力。

服务教育强国建设的重要价值

一是打破时空壁垒,构建全民终身学习生态。党的二十大报告提出“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”的战略目标。数智传播以5G、云计算等技术为支撑,突破传统思政教育时空限制,实现资源共享与裂变传播,打造“人人皆学、处处能学”的泛在化环境。通过智能推荐算法,数智技术能精准分析学习者的行为数据和学习需求,将思政内容转化为短视频、虚拟仿真体验等数字

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