- 0
- 0
- 约5.81千字
- 约 4页
- 2026-05-05 发布于浙江
- 举报
金华十校2026年4月高三模拟考试历史试题卷
一、选择题I(本大题共5小题,每小题2分,共10分。)
1.楚国第六代君主熊渠自称:“我蛮夷也,不与中国之号谥。”但至楚庄王时,他积极学习周礼,要求中原诸侯将其视为一员。这一变化主要说明
A.华夏认同观念增强B.分封制度走向崩溃C.周天子的权威削弱D.贵族等级体系瓦解
2.有学者研究发现,徐光启的《农政全书》(1628年)和鄂尔泰等编的《授时通考》(1742年)两部书所开列的农具清单,几乎全是王祯的《农书》(1313年)的重复。这反映了当时
A.农书作者因循守旧B.经济形态难以突破
C.农业生产停滞不前D.人地矛盾日益突出
3.1922年,中国共产党的机关刊物《向导》周报创刊号的《本报宣言》中写道:“现在最大多数中国人民所要的是什么?”下列口号中,最能回应这一问题的是
A.外争主权,内除国贼B.打倒军阀,推翻帝国主义
C.停止内战,一致抗日D.打过长江去,解放全中国
4.这座灯塔建于公元前3世纪,后因强烈地震而倒坍,塔身石沉大海……古希腊人在设计这座灯塔时,融合东西方的建筑风格:下面几层仿效的是巴比伦的层塔建筑,中层八角柱
您可能关注的文档
- 第2课 单元练习(数据的收集整理) 第1课时公开课教案教学设计资料.docx
- 13阅读赏析公开课教案教学设计资料.docx
- 9 黄帝的故事 第4课时公开课教案教学设计资料.docx
- 以晨间体锻优化为载体 聚焦教师指导赋能幼儿运动发展公开课教案教学设计资料.docx
- 2026高考名句默写终极备考3公开课教案教学设计资料.docx
- 第九章 作业44 总体取值规律的估计一公开课教案教学设计资料.docx
- XB3U2Period ⅡReadingandThinking公开课教案教学设计资料.docx
- 江苏苏锡常镇四市2026届高三下学期调研(一)公开课教案教学设计资料.docx
- 高二学考班“设计分析题”专项练习2公开课教案教学设计资料.docx
- 专题04 二次根式—中考数学重难点突破训练学生版公开课教案教学设计资料.docx
- 以青春的方式亲近历史公开课教案教学设计资料.docx
- 北师版数学五年级下册第四单元《体积单位(二)》经典习题公开课教案教学设计资料.docx
- 新启典 第二单元 课时3 地球的自转与公转特征(正文)公开课教案教学设计资料.pptx
- 神经调节教案公开课教案教学设计资料.docx
- 第三单元 课时2 热力环流与大气的水平运动(正文)公开课教案教学设计资料.pptx
- 做有梦想的少年 教学设计-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册公开课教案教学设计资料.docx
- 作业45 氨和铵盐公开课教案教学设计资料.docx
- 《九三年》第二部第一章1公开课教案教学设计资料.doc
原创力文档

文档评论(0)