幼儿大班安全教案《防拐骗》.docxVIP

防拐骗——提高自我保护意识

活动领域：安全、社会、语言

活动目标

1.认知目标：初步感知和了解拐骗者常用的欺骗手段，知道不能轻易相信陌生人的话，不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。

2.技能目标：初步学习在遇到拐骗时的简单自我保护方法，如大声呼救、寻找警察叔叔或穿制服的人帮忙，记住父母姓名和电话（若幼儿已掌握）。

3.情感目标：增强安全意识和自我保护的愿望，体验模拟情境中应对危险的勇敢。

活动准备

1.物质准备：

*PPT课件（包含：迷路的小兔子图片、常见拐骗情景图片或短视频片段、警察叔叔、保安叔叔等穿制服人员的图片）。

*情景表演道具：糖果、玩具、书包等。

*歌曲《我不上你的当》。

*绘画工具：白纸、蜡笔。

2.经验准备：幼儿对“陌生人”有初步的概念，知道自己的姓名和父母的姓名。

活动过程

一、导入：情境导入，引发思考

1.谈话导入：

教师：“小朋友们，我们每天都会和爸爸妈妈一起出门，或者在幼儿园里和老师、小伙伴们在一起。如果有一天，你在公园里玩，一转身，爸爸妈妈不见了，你会怎么样呢？”（引导幼儿自由发言，表达自己的感受，如害怕、着急等。）

2.出示图片：

教师：“看，这只小兔子在森林里也遇到了和你们说的类似情况，它找不到兔妈妈了，心里很着急。这时，来了一只狐狸，狐狸会对小兔子说什么呢？小兔子应该怎么办呢？”（引导幼儿猜测