小学音乐二年级下册《螃蟹歌》跨学科主题学习教案.docx

小学音乐二年级下册《螃蟹歌》跨学科主题学习教案

一、教材与学情分析

（一）【基础】教材深度解码与价值重构

本节课选用的教学内容是湘艺版小学音乐二年级下册第九课的《螃蟹歌》。这并非一首普通的儿童歌曲，而是一首流传于四川地区、极具生活气息与幽默感的民歌。其音乐本体特征显著，调式为五声徵调式，节拍为2/4拍，结构方整，由两个平行或呼应的乐句构成一段体，旋律线条以级进为主，间或出现的小跳进增添了音乐的活泼感【2】【3】。歌曲最鲜明的特色在于其歌词运用了地道的四川方言，如把“哥”唱作“guō”、“脚”唱作“iuó”、“壳”唱作“kuó”，这种方言的运用使得旋律的声调与语言的声调完美贴合，极大地增强了歌曲