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2026年学校师德师风工作自查总结

一、自查工作基本概况

本次自查严格对照《新时代中小学教师职业行为十项准则》《幼儿园教师职业行为十项准则》及省市教育主管部门2026年师德师风建设专项工作要求，覆盖全校12个教学部、4个行政教辅中心、3个附属幼儿园，共核查在岗教职工872人，其中专任教师721人、行政教辅人员102人、工勤人员49人。自查工作自2026年10月8日启动，至11月15日完成，分为动员部署、自查自纠、交叉核查、问题整改、总结上报5个阶段，累计发放教师自查表872份、学生满意度调查问卷12647份、家长线上调研问卷14219份，召开各层级座谈会27场，查阅师德档案、考核记录、投诉台账等资料1927份，共梳理问题线索37条，核实有效问题12项，已完成整改10项，剩余2项处于长期整改跟踪阶段，整体自查覆盖率100%，问题核实准确率100%。

二、2026年师德师风建设主要工作成效

（一）制度体系健全完善，责任链条压紧压实

本年度先后修订《学校师德师风建设工作责任制实施细则》《师德失范行为处理实施办法》《师德考核负面清单及扣分标准》3项核心制度，新增《新入职教师师德前置审查工作规程》《师德师风投诉闭环处理机制》2项专项制度，明确学校党委、二级单位党组织、教师党支部三级责任主体，其中学校党委书记为第一责任人，分管教学副校长为直接责任人，各二级单位党组织书记为具体责任人，全年共签订