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- 2026-05-05 发布于吉林
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以课间“小阵地”筑就体育“大育人”——我校15分钟课间活动实践汇报
尊敬的各位领导、各位校长、各位教育同仁:
大家好!
春山可望,育人为本;课间有暖,运动有光。非常荣幸能在本次全县中小学15分钟课间活动经验交流会上,与各位同仁齐聚一堂,共话课间育人之道,共探体育赋能之路。“健康是立身之本,体育是强国之基”,当前,落实“健康第一”教育理念,破解学生体质提升、近视防控等难题,已成为基础教育高质量发展的重要课题。15分钟课间,看似短暂,却是校园生活的重要组成部分,是缓解学生学业压力、锤炼学生体魄、涵养学生品格的“微窗口”。
我校立足城区校园实际,直面场地有限、器材不足、活动低效等现实困境,摒弃“课间只是放松休息”的传统认知,以“让每一分钟都有价值,让每一位学生都能运动”为目标,深耕课间十五分钟“责任田”,通过空间巧利用、器材优配置、活动重实效、学生强自主,推动课间活动从“随意化”向“规范化”转变、从“单一化”向“多元化”转变、从“被动参与”向“主动热爱”转变,着力激活校园体育新生态,为学生身心健康成长注入持久动力。下面,我从四个方面,向各位汇报我校的实践与思考。
一、明势破局,锚定课间育人新定位
我校地处城区核心地段,校园空间有限、活动场地紧张,这是城区学校普遍面临的共性难题。曾经,我校课间活动也存在诸多短板:场地分散无序,学生活动杂乱无章;体育器材匮乏,活动形式单一枯燥;学生参与积极性
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