初中八年级英语下册《美食节：跨文化视角下的健康饮食实践》单元整体教学设计.docx

初中八年级英语下册《美食节：跨文化视角下的健康饮食实践》单元整体教学设计

??一、设计理念与理论依据

??本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为核心指导，立足于发展学生核心素养的育人目标，深度融合单元整体教学（Unit-basedIntegratedTeaching）与英语学习活动观（EnglishLearningActivityConcept）。设计摒弃传统孤立的课时教学，将教材SectionB部分置于整个“美食节”单元乃至更广阔的“饮食文化”主题语境中进行重构与拓展。核心理念在于引导学生在解决真实、复杂、有意义的任务过程中，实现语言能力、文化意识、思维品质和学