《体验多功能计算器-算法是什么》教案-2025-2026学年清华版（贵州）（新教材）小学信息技术四年级下册.docx

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《体验多功能计算器--算法是什么》教案-2025-2026学年清华版（贵州）（新教材）小学信息技术四年级下册

教材分析

本课是清华版（贵州）小学信息技术四年级下册第一单元《自制环保币计算器——从计算到算法》的开篇内容，是学生从“工具使用”迈向“思维构建”的关键启蒙课。教材以学生熟悉的多功能计算器为载体，串联“生活步骤—工具操作—算法概念”的逻辑链条，核心是将抽象的“算法”转化为可感知、可操作的具象内容。

教材内容分为三部分：一是生活中的有序步骤（如洗手、解题），铺垫算法“有序、确定”的核心特征；二是计算器的功能体验（基础计算、进制转换、单位换算），让学生感知工具背后的步骤逻辑