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XX小学教师岗位绩效考核实施细则

第一章总则

第一条考核目的

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化新时代教师队伍建设改革，客观公正评价教师岗位履职情况与工作实绩，建立“优绩优酬、多劳多得、奖优罚劣”的分配激励机制，引导教师规范从教行为、提升专业能力、提高教育教学质量，结合我校实际，制定本细则。

第二条考核原则

1.师德为先原则：将师德师风作为考核首要指标，实行师德失范“一票否决”制。

2.客观公正原则：以岗位职责为依据，以工作实绩为核心，考核标准公开、过程透明、结果公示，充分尊重教师民主权利。

3.注重实绩原则：兼顾工作量与工作质量，突出教育教学实效、学生发展成果与岗位贡献度，避免平均主义。

4.分类考核原则：根据专任教师、班主任、行政教辅人员、工勤人员不同岗位特点，设置差异化考核指标。

第三条适用范围

本细则适用于我校全体在编在岗教师、特岗教师、合同制教师，临时聘用人员参照执行。

第二章考核内容及分值构成

考核总分为100分，由师德师风（20分）、考勤履职（15分）、教育教学工作（40分）、专业发展（10分）、加减分项（±15分）五部分构成。

第一节师德师风考核（20分）

1.政治表现（5分）

拥护党的教育方针，自觉践行社会主义核心价值观，遵守政治纪律和政治规矩，主动参加学校组织的政治学习、主题教育等活动得满分。