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2025-2026学年外研版三起点英语四年级下册第二单元教学计划

一、引言

1.1背景与现状

随着基础教育课程改革的深入推进，外研版三起点英语教材在培养学生核心素养方面发挥着日益重要的作用。本学年教学实践需紧密对接《义务教育英语课程标准（2022年版）》的核心要求，聚焦语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的协同发展。四年级作为小学英语学习的关键过渡期，学生已积累约400个基础词汇和简单句型结构，但语言输出的准确性和情境应用能力仍显不足。

当前教学环境呈现数字化转型加速趋势，智慧课堂设备普及率达85%以上，为互动式教学提供了技术支撑。然而，区域间教学资源不均