小学道德与法治一年级下册《家脉传承：我和我的家》第1课时教案.docx

小学道德与法治一年级下册《家脉传承：我和我的家》第1课时教案

一、教学内容定位与课标解码

本设计对应统编版《道德与法治》一年级下册第三单元“我爱我家”主题单元第9课第一课时。基于2022年版义务教育课程方案及道德与法治课程标准，本单元属于“中华优秀传统文化与革命传统教育”及“伦理与法治”学习主题的启蒙阶段。本课时作为单元开篇，核心价值在于完成儿童对“家庭伦理实体”的首次系统认知，实现从“生物学意义上的出生”向“文化意义上的归属”的认知跃迁。依据课程内容螺旋上升原则，本课为一至三年级家庭伦理教育的逻辑起点，向下承接幼儿园“亲亲之情”，向上开启二年级“我为家庭尽责”、三年级“我与家庭共成长”的认