第16课 亚非拉民族民主运动的高涨（曹湧 郭靖） (zxls.com).pptxVIP

统编版《中外历史纲要》下册第七单元;说课流程：;说课流程：;1.从殖民侵略的角度：根据王助民《近现代西方殖民主义史(1415-1990)》“一战后使垄断组织大发其财的殖民压迫制度本身也促使帝国主义国家与大多数被压迫国家和附属国之间矛盾日益加深……冲击帝国主义的殖民体系。”

由此，进一步认识到殖民侵略的双重作用。在本课表现为，随着资本主义发展到帝国主义阶段、殖民体系的成熟，在一战的影响下殖民国家与殖民地的矛盾加剧，促使亚非拉地区反抗的进一步深化。;3.从历史唯物主义的角度：根据彭树智《两次世界大战之间亚非拉民族民主运动的类型分析》“亚非拉国家有一点却是相同的,即绝大多数国家都是受帝国主义压迫和奴役的殖民地和半殖民地。这个最基本的客观事实决定了各国的革命运动都是直接或间接地打击帝国主义及其支柱封建主义，因而都是民族民主革命运动。”

由此，尽管本课亚非拉的斗争运动纷繁复杂，需要引导学生透过现象看本质，分析其内在一致性。本课表现为，结合亚非拉运动高涨理解民族民主运动这一历史概念。;;1.能够结合材料，从垄断资本主义、帝国主义、一战、十月革命等相关史实，分析亚非拉民族民主运动高涨的时代背景。

2.能够认识到亚非拉地区不同国家选择的斗争方式、发展路径、领导力量等具有多元化的特征。可以根据具体史料，对其多样性发展进行辩证分析。

3.能够根据史料，分析亚非拉民族民主运动对资本主义殖民体系的进