北师大版数学第一册《快乐的午餐》教学设计.pdf

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北师大版数学第一册《快乐的午餐》教学设计

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乐的午餐》教学设计一、教学目标

 1.在数一数、比一比的活动中,初步体验对应思想。

 2.能判断生活中具体物体之间的多少。

 3.能够用自己的语言描述物体比较的方法和结果。

 二、教学重点

 在数一数、比一比的活动中,初步体验对应思想。

 三、教学难点

 在数一数、比一比的活动中,初步体验对应思想。

 四、教学

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