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- 约2.58千字
- 约 4页
- 2026-05-06 发布于河北
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《他像一棵挺脱的树》教学设计
一、教学目标
1、语言积累与运用:理解“挺脱”“硬棒”“杀进他的腰”等老北京方言词汇,感受其独特的语言
魅力,提升对地域特色语言的感知能力。
2、阅读与鉴赏:通过品读文中描写祥子的词句,借助外描写深入分析人物特点,提高文学
作品的分析鉴赏能力。
3、表达与交流:学习作者通过外描写表现人物特点的写作方法,并能迁移运用到自己的写
作中,增强语言表达和写作能力。
4、文化传承与理解:激发学生阅读中外名著的兴趣,加深对文学作品中人物描写艺术的理
解,传承和弘扬优秀的文学文化。
二、教学重难点
重点难点
1.深入品读文中描写祥子1.掌握作者按顺序、善修
外的词句,准确把握祥辞、抓特点、细刻画的外
子高大健壮、自信乐观等描写方法,并能在写作
人物特点。2.理解作者如中灵活运用。2.引导学生
何通过外描写展现人物从外描写深入理解人物
性格,体会外描写在塑的内在品质,体会文学作
造人物形象中的重要作品中人物形象的丰富性和
用。深刻性。
三、教学方法
讲授法、讨论法、情境教学法
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