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Web3D赋能CAI网络交互式课件：技术融合与创新实践

一、引言

1.1研究背景与意义

在信息技术飞速发展的今天，教育领域正经历着深刻的变革。Web3D技术作为虚拟现实技术的重要分支，以其独特的三维性、交互性和网络性，为教育教学带来了全新的体验和机遇。同时，计算机辅助教学（CAI）网络交互式课件作为一种重要的教学资源，对于提升教学效果、促进学生自主学习具有关键作用。

随着互联网的普及和教育信息化的推进，传统的教学模式逐渐难以满足学生日益多样化的学习需求。传统的多媒体课件虽然在一定程度上丰富了教学内容的呈现形式，但在交互性和真实感方面存在明显不足。而Web3D技术的出现，为解决这些问题提