第5课《大自然的语言》-课件 2025-2026学年统编版语文八年级下册.pptxVIP

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  • 2026-05-07 发布于浙江
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第5课《大自然的语言》-课件 2025-2026学年统编版语文八年级下册.pptx

第二单元学习目标;一、说明文含义

说明文是以说明为主要表达方式,客观地介绍事物或阐明事理的一种文体,目的在于说明事物的状态、性质、功能或阐明事理,给人以知识。

分:事物说明文和事理说明文、平实性说明文和生动性说明文。

二、说明对象及特征

①看题目②抓关键语句:段首句、总结句、中心句、过渡句

三、说明顺序

①时间顺序②逻辑顺序③空间顺序

四、说明方法及答题格式

答题格式:说明方法+对象特征+表达效果

本句使用了的说明方法,生动形象、具体直观、科学准确地说明了对象的特征,使。;说明方法(10个);五、说明文结构

①总分式

总——分——总、总——分、分——总

②递进式:事理说明文多用递进式结构,一层一层地剖析事理:从原因到结果、从现象到本质、从主到次、从具体到概括、从个别到一般。

③并列式

六、说明文语言特点

科学、准确、严谨、生动、形象

常考题型:

1、句中限制性的词语是否可以删去?为什么?

2、某词能否替换为另外一个词语?说明理由。

3、加点词语有何作用?;常考题型:1、句中限制性的词语是否可以删去?为什么?

(1)表态。(一般不能删)

(2)词语的意思是.......,起修饰限制作用。

(3)原句的意思是.......,若删去,原来就变成了......意思。

(4)删去后意思有所改变,

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