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- 2026-05-06 发布于四川
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一、教学基本信息演讲人2026-03-11
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026九年级下册综合实践社会服务实践活动
01教学基本信息ONE
教学基本信息说起来,我这教案的开头得先把“家底”亮清楚。咱是云枫中学九年级(3)班的综合实践课,这节社会服务实践活动不是传统的“教室蹲”,而是要带着45个“小机灵鬼”扎进社区,真刀真枪干实事。
学校:云枫中学(咱这老校区挨着幸福里社区,出校门左拐走50米就是社区服务中心,地理优势拉满);
年级:九年级下册(中考前的“暖心缓冲期”,这帮孩子压力大,正好用服务他人的方式松松弦);
学科:综合实践(不是“副科”!是能把课本里的“责任”“奉献”变成热乎事儿的“魔法课”);
教学基本信息课时:12课时(启动2课时+调研2课时+实践4课时+总结2课时+拓展2课时,比数学课还“豪华”);指导教师:我——李老师(教了10年综合实践,从带学生扫楼道到帮社区策划老年手机课堂,也算“实战派”);协作方:幸福里社区居委会(主任王阿姨特支持,提前给咱划了3个服务区:养老驿站、儿童活动室、社区广场)。
02教学目标ONE
教学目标咱这课可不是“为活动而活动”,我在备课时掰着手指头列了仨目标,得让孩子们“干完活儿”还能“长脑子”“暖heart”。
知识目标:从“听说”到“门儿清”以前问学生“社
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