原创力文档五十六朵芬芳的花
在备课过程中对教材内容、理论、学习方法做了全面的分析，自己感
到自己备课太拘谨于课本，教学理论背诵的不够清晰有条，学习方法还可
以，课上可以和学生有趣的进行讨论与探究。
学生在教学过程中有的不能够积极的配合老师，积极的融入到课堂里面，
原因可能是因为课堂气氛的僵硬，为了避免这些情况的发生，可以在课堂多
和学生进行沟通与交流，用更巧妙的方式来激发学生学音乐的欲望。
如果让我重新上这节课，那幺我会在课堂的中间环节，也就是学习气氛比
较僵硬的时候多和学生进行沟通互动，留出充足的时间来调节课堂
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