2026人音版音乐三年级下册第四单元-《苔》-课件.pptx

第四单元师生情

01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂展示与拓展05课堂练习06课堂总结目录

(一)审美感知感受歌曲舒缓质朴的旋律、温暖的音色，理解音乐如何通过旋律起伏表现“平凡绽放”的情感，建立对“古诗新唱”音乐风格的审美认知。(二)艺术表现能完整哼唱歌曲副歌部分，尝试用轻柔与坚定两种语气演绎A段与B段，体会不同段落的情感差异。(三)创意实践结合“微小生命”主题，小组合作创作短句（如“小草虽细弱，也向阳光生”），并尝试为短句搭配简单旋律或肢体动作。(四)文化理解了解袁枚原诗的含义与歌曲的创作背景，认识“古诗新唱”对传统文化传承的意义，体会平凡生命的价值与力量。

同学们，大家平时留意