小学英语二年级下册“儿童节”主题单元教学设计(外研版Module7Unit1)
一、教学背景分析
(一)教材深层解构
1.单元内容定位与功能价值
本单元Module7Unit1It’sChildren’sDaytoday隶属于外研版一年级起点二年级下册,是整个小学阶段首次以“中外传统节日”为明线、以“现在进行时态”为暗线的关键起步课。从纵向知识体系看,本课承接一年级下册Module9“Happybirthday!”中关于生日聚会的词汇与“Here’syour…”句型,横向链接本册Module5“Whatareyoudoing?”中部分动作词汇,并为三年级上册Mo
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