1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 教学研究

PBL模式下高中数学单元教学设计研究--以“统计”为例.pdf

PBL模式下高中数学单元教学设计研究--以“统计”为例.pdf

    摘要

    摘要

    随着教育改革不断深化，如何在教学中有效培育学生核心素养成为教育界关注的焦点。

    数学单元教学设计在落实数学核心素养、推动数学课堂变革方面意义重大。PBL(Problem-

    核心素养的发展具有积极作用，也为高中数学单元教学设计带来了新的思路，有助于解决

    传统设计中存在的问题。在此背景下，开展PBL教学模式下高中数学单元教学设计研究，

    为课堂教学创新提供了新方向。

    本研究采用“提出问题一理论分析．理论建构．实践应用”的研究路径，围绕“

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >