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第8课大小写字母巧输入教学设计

1教学目标

1.了解大写字母锁定键的作用。

2.能够用大写字母锁定键和Shift键切换大小写字母输入,感受到两种方法的不同点。

3.能够根据大写锁定状态灯来判断大小写字母输入状态。

4.能够运用上下左右光标键进行光标定位。

2学情分析

1、学生通过前几课内容的学习,已经掌握了英文字母的输入,熟练了基本键位的练习,以

及shift键的作用。所以本节课内容相对简单,要采用精讲多练的原则。

2、小学三年级的学生年龄小、表现欲强,对实际操

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