第8课大小写字母巧输入教学设计
1教学目标
1.了解大写字母锁定键的作用。
2.能够用大写字母锁定键和Shift键切换大小写字母输入,感受到两种方法的不同点。
3.能够根据大写锁定状态灯来判断大小写字母输入状态。
4.能够运用上下左右光标键进行光标定位。
2学情分析
1、学生通过前几课内容的学习,已经掌握了英文字母的输入,熟练了基本键位的练习,以
及shift键的作用。所以本节课内容相对简单,要采用精讲多练的原则。
2、小学三年级的学生年龄小、表现欲强,对实际操
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