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教育培训行业辅导员学生学生日常管理手册

第1章思想政治教育引领与职业道德规范

1.1政治理论学习与形势教育

辅导员需依据《高等学校辅导员专业标准》要求，将政治理论学习融入日常班会与谈心谈话中，确保学生每周至少参加一次由党团组织主导的专题研讨，通过观看红色经典影片、研读党史文献等形式，引导学生深刻理解“两个确立”的决定性意义，筑牢信仰之基。结合国家发展实际，利用“形势与政策”课程开展动态学习，通过剖析当前国际地缘政治格局变化及国内高质量发展战略，帮助学生树立“四个意识”，自觉将个人理想融入国家发展大局，增强民族自豪感和历史责任感。

在重大节假日或社会热点事件节点，组织“沉浸式”