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中小学德育评价管理实施细则

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，构建科学、系统、可操作的中小学德育评价体系，促进学生核心素养发展和健全人格形成，依据《中小学德育工作指南》《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》等文件精神，结合学校实际，制定本实施细则。

一、总则

本细则适用于全日制普通中小学在校学生的德育评价管理工作，以“全面发展、多元评价、动态记录、激励成长”为核心导向，聚焦学生思想道德、心理健康、行为习惯、社会责任等关键领域，通过过程性与终结性评价相结合、定量与定性分析相补充的方式，客观反映学生品德发展状况，为个性化教育引导提供依据，助力“三全育人”格局构建。

基本