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- 2026-05-07 发布于辽宁
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端午粽人教版(2024版)小学语文一年级下册·第四单元阅读课授课教师:XXX老师
我们这节课的小目标知识与技能●认识“端、粽、节”等13个生字,会写“午、节、叶”等7个生字。●正确、流利、有感情地朗读课文,读好长句子。●积累“青青的、白白的、红红的”等叠词。过程与方法●结合图文与生活,了解粽子的外形、味道与多样的花样。●通过分角色朗读、小组讨论和想象,体会课文生动的语言。情感与价值观●感受浓浓的端午节日氛围,体会外婆对“我”的温暖亲情。●初步了解端午习俗与来历,激发对中华传统文化的热爱之情。
本节课的重点和难点教学重点识字写字掌握本课生字的音、形、义,规范书写笔画顺序,养成良好的书写习惯。朗读感悟正确、流利、有感情地朗读课文,重点练习读好文中的长句子,体会语气。教学难点长句朗读技巧学习运用“词语连读”和“正确停顿”的方法,把课文中的长句子读通顺、读连贯。文化内涵理解初步理解端午节吃粽子习俗背后的文化意义,体会家人之间的亲情与传统文化的魅力。
猜猜这是什么节日?谜语01“白白胖胖,圆圆滚滚,正月十五来相会。”谜底:元宵节谜语02“圆圆像个盘,中秋桌上见,全家一起赏。”谜底:中秋节谜语03“青青外衣裹糯米,中间藏颗红玛瑙,五月初五家家吃。”谜底:端午节
10.端午粽??指导朗读“端”是翘舌音,“粽”是平舌音,大家跟我一起大声读——端午粽。??开动小脑筋看
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