人教版小学语文一年级下册第五单元《识字》5.3《操场上》教学PPT.pptxVIP

识字5.3操场上人教版（2024版）小学语文一年级下册

课堂目录CONTENTS01趣味导入听一听，猜一猜，开启今天的运动之旅02看图说话观察图片，说一说操场上热闹的景象03生字乐园认识运动相关的生字新朋友04朗读儿歌一起大声朗读“天天锻炼身体好”05课堂互动参与游戏，争当“我是运动小达人”06拓展延伸探索更多有趣的运动项目和安全知识

一、趣味导入：听一听，猜一猜??听音辨物·铃声响啦请播放一段清脆的下课铃声。提问引导：“小朋友们仔细听，这是什么声音呀？”??趣味猜想·奔向哪里互动提问：“下课时间到了，你们最想去哪里玩呢？”引导回答：“是充满乐趣的操场！”

揭示课题：操场上今天，我们就一起走进《操场上》，看看那里有多少有趣的活动，又有多热闹！操cāo（平舌音）发音提示：舌头放平，注意不要读成翘舌音哦。场chǎng（翘舌音）发音提示：舌尖卷起，轻轻抵住硬腭前部。齐读课题：操场上(cāochǎngshàng)热闹的学校操场，充满活力的地方

二、看图说话：操场上真热闹??仔细观察·寻找画面哇，操场上真热闹呀！请小朋友们仔细看一看图里的内容，说说你都发现了什么？图中的小朋友们正在进行哪些有趣的体育活动呢？??表达小妙招·完整句子试着用这样的完整句式来描述：

“我看到有的小朋友在开心地跑步，有的小朋友在快乐地做游戏，大家在操场上玩得可高兴啦！”

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