原创力文档摘要
摘要
在数字化时代，信息的共享与获取日益便捷，但在海量数据中发现和挖掘有
价值的信息却愈加具有挑战性。尤其在在线学习中，如何从众多学习资源中迅速
获得适合自身需求的内容，成为了亟待解决的问题。面对在线学习平台提供的丰
富习题资源，学习者对个性化习题推荐的需求逐渐增高。现有的习题推荐方法多
存在无法准确建模学习者的知识掌握状态及推荐结果可解释性不足等问题，导
致推荐精准度较低、用户体验欠佳，极大影响在线学习质量。为此，本文通过
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