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我是如何选拔班干部的，这里有思路

刚刚接手新七年级首先面临的问题就是组建班集体，而班集体的培养要从选拔和培养班干部入手。在班集体形成的初期班主任老师需要从众多学生中选拔班级的灵魂人物来担任班干部，来协助班主任引领班级朝着既定的目标前进。

班主任在选择班干部中能够充分的体现班主任老师对班级未来规划的方向及班级目标的价值取向，这种价值取向并且应该能够得到绝大多数学生认同的，因此表面虽然只是选拔一名班干部，实则所传递的价值取向是班集体形成的关键因素，在这里我把我的思考和做法介绍如下。

首先谈一谈我对班干部的标准的设想：班干部是组织班级事务的主力军，是协调班主任、任课教师与广大学生生活学习的纽带，是学生学习与生活的榜样。优秀的班干部身上应该具有的品质有勇敢、担当、认真、努力、坚持、向上。

其次说一下我在选班班干部的做法：第一步是开展破冰活动——自我介绍和人际互动活动，这里主要开展全班性的自我介绍活动，当然首先要由班主任老师先进行自我介绍，要向全体学生介绍自己的姓名的由来、典故，教师本人的兴趣爱好和自己的座右铭等。教师通过自己的介绍为全体学生示范自我介绍的内容和流程，为活动的每个细节做好提示和引导，然后由学生按照一定的规则顺序进行自我介绍，在活动中教师要关注学生的语言表达能力和表达内容的表现形式以及每个学生的兴趣爱好及个性倾向性。活动结束前，每个孩子都要将自己在活动中的介绍完成主题为“过去的