中华民族的飞天梦--统编四下《千年梦圆在今朝》教学设计.docx

中华民族的飞天梦--统编四下《千年梦圆在今朝》教学设计

教材解读

这篇略读课文展现了中华民族追寻“飞离地球、遨游太空”飞天梦想的历程。特别是1949年中华人民共和国成立之后，中国航天事业的伟大成就，更是令人振奋、令人自豪。选编这篇课文，可以让学生概览我国航天事业的发展历程，体会航天人勇于探索、不懈努力、团结协作的伟大精神，激发学生的爱国情感。

课文按照时间顺序，选取航天事业发展中的标志性事件，勾画了中国航天事业的发展历程，展现了中国航天事业取得的伟大成就。课文第1自然段，讲中国古代流传的神话、传说，想象中蕴藏着中华民族的飞天梦想。第2~3自然段，记叙了明代万户利用火箭飞行的传说及中华民族为实现飞天梦的努力。第4~7自然段，分别记叙了中国第一颗人造卫星的成功发射、首次载人航天飞行的成功、探月工程取得的成功，这三个成功分别代表着中国航天在人造卫星、载人航天、空间探测三个领域取得的成就。

课文字里行间洋溢着浓浓的民族自豪感。“古代就有”的神话、传说等，说明中华民族的飞天梦想之早。万户被公认为“人类飞行探索的先驱”。“东方红一号”人造卫星让茫茫太空中第一次响起了中国人的声音。“神舟五号”发射成功，让中国成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。航天员杨利伟说：“我为祖国感到骄傲。”“嫦娥四号”探测器“实现了人类首次月球背面软着陆”。这些句子都流露出自豪之情，也显示了每一次航天发展里程碑的意义。