《在山的那边》教案10
一.教学目标:
1.朗读诗歌,品味诗歌语句的深层含义;
2.联系自己的生活体验,感悟人生的哲理。
二.教学重点:
在朗读训练中品味揣摩语言。
三.教学难点:
对“山”与“海”的理解
四.教学过程:
(一).导入新课:
投影大山的画面。找一位同学口头描述怎样才能看到海景。
现在我们和山里的孩子一起探寻山外那美好的世界。请打开课本(板书课
题:在山的那边)
(二).检查预习
1.用读一读,写一写中的词语连成一段话。
2.抽同学朗读课文。
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